9 клас
Опрацювання табличних даних (MS Excel)
Тест 14. Посилання на комірки та діапазони комірок

№ 1 (1б)
Установіть відповідність між формулою та результатом після копіювання на один стовпець праворуч.

1A1 AB1
2$A1 B$A$1
3$A$1 C$A1
4A$1 DB$1
A B C D
1
2
3
4

№ 2 (1б)
Потрібно, щоб при копіюванні формули рядок 2 не змінювався, а стовпець міг змінюватися. Як слід записати посилання на комірку D2? (верхній регистр, без пробілів)

№ 3 (1б)
Установіть відповідність між дією та її результатом

1Натиснути F4 втретє A$A$1
2Натиснути F4 вчетверте BA$1
3Натиснути F4 після вибору A1 C$A1
4Натиснути F4 вдруге DA1
A B C D
1
2
3
4

№ 4 (1б)
Яке посилання не зміниться при копіюванні формули в будь-якому напрямку?
A
A$1

B
A1

C
$A$1

D
$A1


№ 5 (1б)
Дано формулу =SUM(B2:E2). Який діапазон буде використовуватися після копіювання формули на два рядки вниз?
A
B2:E2

B
D2:G2

C
B3:E3

D
B4:E4


№ 6 (1б)
Дано фрагмент таблиці. Формулу з C1 скопіювали до C2. Яку формулу буде записано в комірці C2?

A
A$1+B$1

B
A2+B2

C
$A$1+$B$1

D
A1+B1


№ 7 (1б)
Учень створює таблицю множення. У комірці B2 записана формула =$A2*B$1. Після копіювання її на весь діапазон B2:G7 таблиця працює правильно. Чому саме використано змішані посилання?
A
Щоб фіксувався (де потрібно) стовпець A та рядок 1

B
Для прискорення обчислень

C
Щоб змінювалися і рядки, і стовпці

D
Щоб формула не копіювалася


№ 8 (1б)
Установіть відповідність між записом та видом посилання

1$A5 AВідносне
2A5 BЗмішане (фіксований стовпець)
3$A$5 CЗмішане (фіксований рядок)
4A$5 DАбсолютне
A B C D
1
2
3
4

№ 9 (1б)
У комірці D2 записано формулу =$A2*B$1. Після копіювання до комірки F5 вона набуде вигляду …
A
C5*D1

B
$C5*D$1

C
$A2*B$1

D
$A5*D$1


№ 10 (1б)
Установіть відповідність

15:5 AДіапазон стовпців
2A:C BОдин рядок
3D7 CОдин діапазон
4B2:E8 DОдна комірка
A B C D
1
2
3
4

№ 11 (1б)
Учень записав формулу: =SUM(A1:A10;B1:B10:C1:C10). Що в ній неправильно?
A
Після B1:B10 зайве двокрапка

B
SUM не працює з діапазонами

C
Неправильно записано діапазон B1:B10

D
Не можна використовувати три діапазони


№ 12 (1б)
Учень записав формулу: =SUM(A2:A10;C2:C10). Що обчислить ця формула?
A
Суму лише діапазону A2:A10

B
Суму двох діапазонів

C
Добуток двох діапазонів

D
Суму лише діапазону C2:C10